En 1958, le collège ouvre ses portes dans les locaux actuels avec 130 élèves (primaire et collège réunis).

En septembre 1970, le 1er cycle recevait pour la première fois filles et garçons.

De nouveaux bâtiments ont dû être construits pour ces nouveaux élèves arrivants. En 1973, le collège accueillait un peu plus de 500 élèves.

Depuis, le collège a amélioré sa capacité d’accueil, créée un terrain de sport, un gymnase. Des structures telles que nacre (allemand, espagnol), SEGPA, Bilingue, EPS sont venues enrichir l’enseignement déjà pratiqué.

Aujourd’hui 742 collégiens étudient au collège Maîtrise Notre-Dame.

a pour objet de permettre aux élèves :

• de s'initier ou de se perfectionner dans un éventail d'activités praticables au sein du collège sans idée de compétition (sports collectifs, cross, athlétisme, gymnastique, tennis de table, badminton, course d'orientation, etc…).
• de s'engager dans les compétitions scolaires proposées par l'UGSEL, des districts aux championnats de France selon les résultats.
  de s'initier à des activités sportives non pratiquées au collège, avec un encadrement spécifique (voile, escalade…).
• de participer à son fonctionnement : aide à l'encadrement des plus jeunes et diverses tâches (convocations, matériel, organisation d'une animation - soirée, arbitrage…).

L'AS est ouverte chaque mercredi après-midi en période scolaire. Les élèves s'engagent librement avec l'accord de leurs parents. L'A.S. prend en charge les frais liés aux compétitions à tous niveaux.

Des enseignants du collège proposent différents ateliers sur le temps du midi. Pour cette année 2023-2024, les élèves ont le choix entre :

• Atelier Carte mentale (aide à l'apprentissage)
• Atelier Drama Club (théâtre en Anglais)
• Découverte de la langue Arabe
• Atelier Technologie
• Théâtre
• Atelier Chimie

La pastorale d’un collège catholique d’enseignement, c’est la manière de penser, d’agir et de célébrer la Bonne Nouvelle de Jésus-Christ.

Elle a pour but de créer pour la communauté scolaire une atmosphère animée d’un esprit évangélique de liberté et de charité, et d’aider les adolescents à développer leur personnalité dans ses sept dimensions : intellectuelle, physique, morale, affective, sexuelle, sociale, spirituelle.

Elle a pour objectif :

• de proposer aux jeunes chrétiens que le collège accueille, les moyens de grandir dans la foi, à travers la catéchèse et la préparation aux sacrements
• d’ouvrir à tous les élèves un chemin de croissance en humanité, dans une inlassable recherche de vérité et d'amour.

C’est pourquoi, dans le respect des convictions de chacun, l’équipe pastorale anime la culture religieuse et initie aussi des évènements qui permettent une ouverture au monde et aux autres pour bien vivre et grandir ensemble.

Organisée en collaboration avec les éducateurs et des professeurs

• Cette fête a pour but de mettre en valeur les talents de tous ceux qui le souhaitent en créant un grand spectacle composé de tous les numéros proposés par les jeunes, individuellement, en groupe ou par classe, dans le respect de chacun. Elle existe pour rappeler que tout le monde a un talent, déjà découvert ou en train de naître et que les jeunes sont tous formidables.
• Une équipe formée d’élèves et d’adultes du collège (la « commission des talents ») aide les élèves à peaufiner leurs numéros et organise l’ensemble du spectacle dans un cadre bienveillant.
• Le spectacle est vu par l’ensemble des élèves au cours d’une journée très festive ! (en général la veille des vacances de printemps)
• En relation avec l’APEL nous tâchons chaque année de créer une version courte en soirée pour les parents des jeunes talents en fin d’année scolaire.

Le Centre de Documentation et d'Information est géré par le professeur documentaliste Mme Girard.

Les élèves peuvent y accéder de manière libre sur des temps de pause ou avec une classe pour un travail pédagogique.

Le CDI est un lieu disposant d’un espace lecture, d’un espace de travail, d’un espace presse et d’un espace numérique, propices :

• Au travail en équipe
• Au développement de l’autonomie
• À la recherche documentaire sur différents supports
• À la découverte des médias
• À s'interroger sur le monde
• À l'utilisation d’outils numériques
• À la création
• À la lecture
• À l’emprunt de livres

L'établissement que vous avez choisi est un établissement catholique d'enseignement, lié à l'Etat par un contrat d'association qui reconnaît son caractère propre.

Outre sa fonction d'enseignement, il a aussi un rôle éducatif : il vise à éduquer, à favoriser la formation civique et morale, afin que chaque jeune scolarisé acquière le sens des responsabilités et soit apte à s'insérer dans la société. Les parents qui inscrivent un enfant au Collège Maîtrise Notre-Dame acceptent en conséquence que celui-ci suive toutes les activités qui sont prescrites par l’établissement dès lors qu’elles relèvent de l’enseignement, de l’éducation ou de la culture religieuse.

La vie en collectivité comporte des droits mais aussi des obligations et des contraintes, qui doivent permettre aux élèves de vivre en harmonie avec les autres.

Le présent règlement est de ce fait fondé essentiellement sur le respect des personnes et des biens. Il constitue un contrat de vie scolaire, passé entre l'établissement, les parents et les élèves. Veuillez en prendre connaissance avec attention. En inscrivant votre enfant au Collège Maîtrise Notre-Dame, vous vous engagez à le respecter. Tout manquement aux règles définies ci-dessous pourra faire l'objet de sanction pouvant aller jusqu’à l’exclusion définitive de l’établissement.

Celle-ci doit permettre à l’élève de progresser dans son organisation et ses méthodes de travail afin de le rendre plus autonome.

L'enfant pourra effectuer son travail personnel en bénéficiant de l’aide du responsable de l’étude.

L’éducateur/l’éducatrice contrôle l’agenda de l’élève et le signe. Suit la réalisation du travail demandé et s’assure régulièrement des résultats obtenus. Rend compte aux familles du travail de l’élève par un échange (ex. par Ecole Directe)

Les élèves sont au maximum 12.

Soutien "Mathématiques", "Français", « Anglais » (matières selon les niveaux)

Des professeurs de Mathématiques et de Français organisent une « semaine de reprise » à chaque fin de vacances scolaires au mois d’août. Lors de ces heures, les élèves révisent les fondamentaux de l’année précédente.

Ils travaillent en petits groupes pour préparer dans de bonnes conditions la rentrée. Ces quelques heures les aident à relancer la mécanique du travail scolaire et reprendre un rythme de travail. Les cours ont lieu sur quatre jours.

Lundi 26, mardi 27, mercredi 28 et jeudi 29 août 2024

Coût de la semaine en 2024 :

• 45 € pour 6 heures de mathématiques (pour les élèves entrant en 6ème, 5ème, 4ème ou en 3ème)
• 45 € pour 6 heures de français (pour les élèves entrant en 6èmeou en 3ème)
• 45 € pour 6 heures de mathématiques (pour les élèves entrant en 5ème ou 4ème)

Goûter : À 10h, tous les jours, un goûter (jus d’orange, viennoiseries) est proposé aux élèves.

Ces cours ne sont possibles qu'en fonction de la disponibilité des enseignants.
Voici les informations données par la documentaliste.